Une série de dossiers. pour mieux (se) comprendre.
Professeur d’EPS, gymnaste, sportif global. J’aime bien tout ce qui touche à l’écologie. Je ne suis pas vindicatif, je suis plutôt dans la sensibilisation. J’ai déjà commencé à changer mon mode de trajet de chez moi à mon travail. J’aimerais un potager plus conséquent même si nous habitons à quelques centaines de mètres d’un maraicher […]
Étudiant en théâtre, 23 ans. J’ai conscience des méfaits du système. Mais à mes yeux le paysage politique n’offre aucun intérêt, il reproduit l’existant. Il n’y a pas d’avenir ni de ce côté-là ni avec le vote. Il faut renverser le système mais avec qui ? Les partis politiques appellent davantage à s’aligner derrière eux ou
Je m’appelle Yolande, j’ai 58 ans. Je suis enseignante. J’ai deux enfants. J’habite Auxerre depuis l’année 2000. Je ne suis pas originaire de cette région, et cela n’a pas été simple pour moi d’arriver ici parce que je ne connaissais personne. Ma famille est toute dans l’Ouest de la France et je n’avais jamais imaginé
Je ne pouvais pas les laisser là Lire la suite »
48 Ans, participe à la vie associative de Tournus. Ingénieur qui a quitté son boulot pour devenir formateur. Très critique sur la finalité des biens de consommation, il ne voyait pas l’utilité sociale de son métier. Il a participé à la journée du 10 septembre puis… plus rien ? Son expérience au travail, dans les associations
Le dernier documentaire de Philippe Beziat sur l’orchestre philharmonique de Paris, au-delà de son intérêt musical, m’a ouvert un espace de réflexion sur les similitudes entre « faire orchestre » et « faire société ». Pour le jeune chef d’orchestre, Klaus Mäkelä qui dirige la philharmonie, « l’orchestre est une société basée sur le collectif et l’autorité ». Laissons-lui l’autorité pour
Nous, l’orchestre Lire la suite »
33 ans, professeur, mais je ne me définis pas seulement par mon métier, je me définis surtout par mes passions. Je suis passionnée d’arts créatifs. Je suis devenu féministe depuis, je dirais, 10 ans. Avant c’était une question qui m’intéressait, mais il y avait une forme de pudeur à dire clairement auprès des gens que
Coopérations, apprentissages solidaires, sens et confiance pour les enfants du REP+ dans lequel j’enseignais, supposait pour moi de bâtir un socle solide autour de l’école républicaine et laïque. Cela passait par l’idée de créer du collectif et du commun avec les parents d’élèves pour sortir d’une construction de soi régulée par la norme, par les
Intimement pluriel-les Lire la suite »
30 ans. Il a toujours vécu avec ses parents et ses deux frères à Le Pin, petite ville de Seine et Marne de 1500 habitants. Après des études de droit, puis d’histoire, il a été trois ans enseignant contractuel en collège. Il aspire à devenir titulaire en passant le CAPES. Il s’est investi très vite
J’ai 20 Ans, je suis étudiant. Pour moi, le Nous ce sont d’abord les relations sociales que l’on développe dans ses activités quotidiennes. Ces relations ne peuvent pas être bousculées par des choix politiques qui peuvent être différents ou inexistants. Ça ne veut pas dire qu’on ne parle jamais politique mais à 3 ou 4
Une question qui n’est pas nouvelle Christian MahieuxJe pense que l’histoire du passage du Je au Nous n’est pas nouvelle. Il y a 40, 50 ans, cette question était déjà posée, notamment dans les rapports au travail dans un certain nombre de secteurs. Je pense à la SNCF, mais c’est dans tous types d’entreprises de
