« Reste à définir ce qu’est une révolution ? Tout un programme… ». Bénédicte Goussault[1] a conclu par cette provocation, un encouragement à ne pas rester en retrait de la question posée ! Essayons[2] une analyse qui éclaire la situation. Supposons que se soit produite une « révolution scientifique et technique », du temps des « deux blocs », aux données chiffrées impressionnantes[3]. […]
